 |
| Pelepasan balon menandai pembukaan FLS3N, O2SN, PAI, dan FTBI Komisariat 05 Kabupaten Ciamis berlangsung meriah. |
Ciamis_fokusdesa.com |Suksesnya gelaran kegiatan yang meriah dan penuh antusiasme berupa ajang pengembangan bakat dan prestasi siswa melalui Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS3N), Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN), Pentas Seni Pendidikan Agama Islam (PAI), serta Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) tingkat Komisariat 05.
Peserta dan Kompetisi
Kegiatan ini melibatkan peserta didik dari berbagai sekolah di wilayah Komisariat 05. Mereka menampilkan kemampuan terbaik di bidang seni, olahraga, keagamaan, dan kebahasaan. Meskipun berlangsung kompetitif, setiap cabang lomba tetap menjunjung tinggi nilai sportivitas, kreativitas, serta karakter positif dari peserta.
FLS3N: Wadah bagi siswa untuk mengekspresikan kreativitas seni.
O2SN: Mengasah kemampuan fisik dan sportivitas.
Pentas Seni PAI: Menanamkan nilai-nilai keagamaan melalui berbagai lomba Islami.
FTBI: Melestarikan bahasa daerah sebagai warisan budaya.
 |
| Ratusan peserta dari berbagai sekolah berbaris rapi mengikuti pembukaan ajang FLS3N, O2SN, PAI, dan FTBI dengan penuh antusias. |
Tujuan dan Harapan
Menurut Sukendi, S.Pd, selaku panitia penyelenggara, kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk mencari juara, tetapi juga sebagai sarana pembinaan dan pengembangan potensi peserta didik secara menyeluruh. Para pemenang nantinya akan mewakili Komisariat 05 ke tingkat Kabupaten Ciamis.
“Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan dapat melahirkan generasi muda yang berprestasi, berkarakter, serta mampu bersaing di tingkat yang lebih tinggi,” ungkap Sukendi.
Harapan Masa Depan
Harapannya, kegiatan-kegiatan seperti ini dapat terus dilaksanakan dan dikembangkan untuk membentuk generasi muda yang tidak hanya berprestasi secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang baik dan mampu menjaga warisan budaya serta nilai-nilai luhur bangsa. Generasi yang demikian akan mampu membawa nama baik daerah dan bersaing di kancah yang lebih luas.
{ARF}
0Komentar